各研究生培养单位：
为进一步贯彻全国研究生教育会议及《教育部国家发展改革委财政部关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》（教研〔2020〕9号）《教育部关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》（教高〔2015〕3号）等文件精神，学校决定开展2026年研究生在线课程建设项目，现将有关事项通知如下。
一、建设目标
各单位应围绕课程育人工作，结合学校发展定位和学科（领域）特点，充分发挥教师队伍的“主力军”、课程建设的“主阵地”、课堂教学的“主渠道”作用，推动信息技术与我校研究生教育教学深度融合，打造一批建设水平高、应用效果好的高质量研究生精品在线课程。促进优质教育资源应用与共享，满足我校研究生自主学习和业余学习的需要，提高学校研究生教学质量。
二、申报要求
（一）课程负责人须为我校专任教师。对信息化教学和在线课程建设有较高热情，有较强的教学设计能力，能够依据在线课程教学的特点将系统构建知识体系，能够合理运用教学辅助工具组织教学。
（二）团队结构合理。应包括专业教师和助教队伍，队伍有较高的课程建设和教学的热情和责任感，以及有足够投入的时间和精力。
（三）申报课程一般应为我校研究生人才培养方案中列出的课程，或拟新设计的具有特色的研究生新课程。至少是2个学分的课程，必修、选修均可。
（四）申报课程建设基础较好，课程的相关材料（PPT、数字化教学资源、作业、测验、讨论、辅助学习资料等）有一定积累。
（五）课程申报方案应能够充分展现先进的教学模式、优秀的教学方法、丰硕的教学成果；充分体现在线学习过程的交流，设计互动交流，同时应设计灵活多元的考核评价体系。
（六）申报单位及其党委应组织专家对申报的课程建设项目进行全面审核，严把意识形态关。
具备以下条件的课程，可以优先资助：
（一）研究生公共选修课，如体育、美育、劳动教育、人工智能类、人文素养类等可线上开设的理论课程。
（二）研究生思想政治理论公共课程。
（三）面向国际化教育开展的研究生课程。
（四）结项获得优秀等级的研究生全英文课程。
（五）AI+专业课程、小语种+专业课程。
三、课程建设计划及要求
（一）建设时间：以立项方式支持建设一批课程，课程建设周期为2年。
（二）课程内容：在线课程内容导向正确，弘扬社会主义核心价值观。能够涵盖课程基础知识点、学科优势和特色、学科前沿进展等内容。所涉及资源无危害国家安全、涉密敏感信息及其他不适宜网络公开传播的内容，具有合法的知识产权，无侵犯他人知识产权内容。
（三）课程设计：课程内容的选择和编排要符合教学规律，按照一定的程序将完整的知识传授给学生。课程组应在传统课堂教学基础上，按照在线课程的性质、特点与要求，对课程进行设计和加工，使得呈现方式更加符合校内外不同对象群体的学习需求。必须遵循在线课程开发的要求，录制课程。
（四）课程资料：课程大纲、课程讲义等相关课程学习资料需上传在线课程平台，供学生下载学习。对于网上学习的参考资料应充分考虑著作版权的问题，引用他人成果的应予以标注。
（五）课程建设要求：包含时长500分钟左右课程视频，10分钟说课视频，2节课堂实录视频、2节代表性课程教学设计样例说明。
四、组织实施及经费保障
（一）研究生院负责在线课程项目建设的总体规划，制订课程建设、遴选和评价标准，分类指导和组织在线课程项目的建设和使用。培养单位负责引导教师积极参与在线课程项目的培育、建设和使用，组织符合条件的课程申报。
（二）学校对立项的在线课程项目，给予9万元/门的经费支持。为保证在线课程的建设质量，课程的建设统一在研究生院提供在线课程平台录制，并依托平台进行建设。
（三）培养单位应加强指导、督促课程建设，研究生院将在课程建设过程中开展中期考核及结题验收工作。中期考核及结题验收结果，将与导师业务考核、期中教学检查结果挂钩。
五、申报程序
（一）各培养单位组织申报。
（二）各培养单位组织评审专家对申报材料进行审查、讨论，并结合申请人的实际情况，签署具体意见；各单位于10月30日前将《广西师范大学研究生在线课程建设项目申报书》《广西师范大学研究生在线课程建设项目单位推荐汇总表》及其他电子版材料发送至邮箱yjsxmb24@163.com，纸质版材料（申请书一式四份，汇总表一份）提交至雁山校区行政北楼（起文楼）544室/育才校区田楼223室。
（三）研究生院组织专家对申报材料、项目负责人答辩进行评审，并根据评审结果进行立项公示、下文等。
未尽事宜，请与研究生院项目办联系。联系人：卢老师、黄老师；联系电话：0773-3699813。
附件2：广西师范大学研究生在线课程建设项目单位推荐汇总表.docx
研究生院
2026年10月12日