7月6日，我校2025级农村教育硕士、非全日制教育硕士开学典礼在育才校区田家炳教育书院一楼报告厅隆重举行。校党委常委、副校长李先贤教授，党委研究生工作部/研究生院相关领导、干部，各农村教育硕士和非全日制教育硕士培养单位分管研究生教育的负责人，研究生导师代表，辅导员、教学秘书以及2025级农村教育硕士、非全日制教育硕士参加了开学典礼。研究生院主要负责人主持典礼。
李先贤副校长在典礼上致辞。他代表学校对2025级农村教育硕士、非全日制教育硕士表示热烈欢迎，向同学们介绍了学校基本情况以及近年来的学科建设和办学成果，并对同学们提出几点希望：一是希望大家牢记教育使命，勇挑时代重担。同学们既是教育改革的实践者，也是教育公平的推动者。希望大家将个人理想融入国家需求，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向抱负，坚守三尺讲台，潜心教书育人，用专业能力浇灌每一寸教育土壤。二是希望大家坚持知行合一，在实干中成就梦想。大家应以问题为导向，从教育教学的实际问题出发，将课堂所学转化为解决痛点的方案；以发展为动力，关注人工智能、数字化转型等教育新趋势，探索适合中国国情的教育模式，将岗位经验转化为科研素材，实现“工作-学习-科研”的良性循环。三是希望大家善于调节，以自律自觉状态保持奋进。专业学习的压力、科学研究的困惑、人际关系的困扰、未来职业发展的规划以及如何处理好“工学关系”，都是大家将会面对的现实问题。因此，学会调节自我状态，以自律自觉的方式克服困难，做一名张弛有度、朝气蓬勃的追梦者。
随后，物理科学与技术学院潘江洪副教授作为导师代表，分享了自己指导农村教育硕士的经历和感受，她认为农村教育硕士和非全日制教育硕士既是学生，更是一线的教育实践者。希望同学们将工作中遇到的真实问题，如课堂管理中的困惑、教学设计的瓶颈、学生成长的挑战——带到课堂中来。学校不仅是理论学习的殿堂，更是接受真实案例和反馈的研讨平台。期待同学们带着问题来，带着方法回，将“真实”融会贯通到自己的学习和教学生涯。
来自数学与统计学院学科教学（数学）专业的非全日制研究生代表赵娇娇分享了自己参加工作和研究生复试时的几个小故事，表示自己在这些过程中感触颇深。并号召同学们协调好工作与学习，把一线案例带进课堂，把师大智慧写进教案，不只是做知识的被动接受者，而是带着明确实践指向的积极研究者，为教育的未来贡献更坚实的力量。
开学典礼结束后进行了新生入学教育。教师教育学院院长兼教育学部副部长、教育硕士教育中心常务副主任、博士生导师杨茂庆教授从“传承使命担当，坚持立德树人-快速适应角色，做好工学取舍-端正研学态度，深耕教育实践-服从管理要求，完成学业任务-沟通与指导”等方面针对农村教育硕士、非全日制教育硕士的培养目标、培养方式、课程学习、科研诚信及毕业要求等方面做了介绍，并对同学们送上祝福。希望同学们在求学期间克服各种困难，充分利用学校资源，刻苦钻研、努力创新，不断提升自身的专业理论知识和实践能力，顺利完成研究生学业。
（文曾弘毅 /图 林萱）
开学典礼现场