为深入贯彻《中华人民共和国学位法》精神，落实新时代研究生教育改革发展要求，进一步提升研究生培养质量，我校于6月24日在育才校区国教中心2号楼201室开展2025级研究生培养方案制定（修订）工作布置会。会议围绕培养方案优化、学科特色强化及人才培养创新展开部署，校领导、各研究生院培养单位分管领导、学科负责人、培养方案文本执笔人代表、研究生教学秘书及研究生院相关人员等近100人参会，研究生院主要负责人主持会议。
会议伊始，研究生院分管培养工作的负责人详细解读了2025级培养方案制定（修订）的工作要求与注意事项。她强调，本次制定（修订）需要在认真学习《中华人民共和国学位法》的基础上，紧扣国家战略需求与学科前沿动态；凸显服务国家战略和区域经济发展的特点，符合数字经济、人工智能等时代要求；明确培养目标，体现研究生分类培养的差异化，着力提升拔尖创新人才自主培养质量。
经验分享环节中，来自化学与药学学院、物理与科学技术学院、设计学院和图书情报研究所的4位代表分享了本学科2024年研究生培养方案制定（修订）情况和特色、亮点，2025级培养方案制定（修订）的计划，提出了适应本学科的实践路径和创新举措。
随后的交流环节中，与会人员围绕“毕业条件和学位授予的要求”“创新成果的认定”等具体问题展开讨论。研究生院分管培养工作的负责人逐一回应，并表示会上未解决的问题，会议结束后将持续跟进与反馈。
李先贤副校长在总结讲话中指出，各研究生培养单位要提高站位、找准定位，深刻把握研究生培养方案制定（修订）的时代要求；要立足国家战略、区域经济社会发展需求和学校发展定位，找准学科定位，挖掘学科特点；与《中华人民共和国学位法》及其他上位文件结合起来；要落实研究生分类培养和深化研究生教育改革，避免“重形式轻内容”“重制定轻落实”等问题，确保新的方案可操作、可评估和可持续。希望大家以高度的责任感和使命感，扎实完成各项工作，将修订过程转化为凝聚共识、推动创新的过程，为学校“双一流”建设和研究生教育高质量发展作出更大贡献。
本次会议为2025级研究生培养方案制定（修订）工作指明了方向。下一步，研究生培养单位、导师、职能部门间将加强沟通联动，共同完成好2025级研究生培养方案制定（修订）工作，助力我校研究生教育内涵式发展再上新台阶。
（图/文 黄世朗/曾弘毅）
会议现场